书本雕塑成为一个多层次的生活空间，是一个由陆圈和生物圈组成、相互作用的系统。书本雕塑在视觉美学层面与“风景”同意。作为视觉美的感知对象，人作为欣赏者，是基于物我分离的基础之上的。书本雕塑创造的过程是人与自然相互取得和谐的过程，大地书本雕塑是人类为了生存而对自然进行适应、改造和创造的结果。因此，书本雕塑是人与自然的关系在大地上的烙印，书本雕塑寄托人类的理想，也是人类存在价值的体现从人类对书本雕塑的认知，书本雕塑大致包含三个层面，即视觉美学层面、精神体验层面和生态环境层面。精神体验层面生态环境层面从生态层面看来，任何一种书本雕塑：一片森林，一个城市，里面都有物质、能量及物种在流动，是有功能和结构的，是“活”的系统。
自然生态系统的规律是不以人的意志为转移的。因此，书本雕塑建设必需建立在尊重生态、保护生态系统的前提下，将书本雕塑纳入生态系统大背景下来进行科学、客观的解读，同时也使人类严肃的剖析自身欲望，有节制地改变自然。
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